优秀文化最养心。
让侗乡孩子从小铸牢中华民族共同体意识——从晃州一完小看新晃如何推进国学、国医、国术进校园
优秀文化最养心。
在新晃侗族自治县晃州镇一完小，小女生青青的改变令校长杨芳玲的印象尤其深刻。
青青是杨芳玲任教语文的小学四年级学生，幼时父亲意外身故后一直跟单亲妈妈生活。
青青妈妈是一名医生，去年疫情防控期间经常忙到很晚回家，有时还不得不住在医院，这让性格脆弱、敏感的青青很反感，即使有奶奶陪伴，她也常常把自己关在房里不肯出来。青青妈妈打电话向老师求助，杨芳玲听了很是担心，她在青青身上仿佛看到了自己曾经腼腆内向、苦闷彷徨的影子，便主动提出一对一辅导青青。
刚开始，杨芳玲每天通过打电话和青青交流，和她分享疫情防控最新动向以及班里同学居家学习生活状况，帮助她逐步摆脱孤独感、恢复平常心。待青青在电话里有了笑声之后再引导她阅读学习，结合以前课堂上《三字经》《弟子规》等国学经典的诵读，启发她围绕“见人善，即思齐”想想妈妈、奶奶都有哪些好，引导她认识到妈妈坚守疫情防控第一线的奉献和勇气，把妈妈当成自己的学习榜样。
一个多月后，青青仿佛换了一个人，既开朗活泼又勤奋好学，今年上学期还竞聘进入了学校大队委。
青青的改变只是杨芳玲学生中通过国学滋养不断成长进步的众多例子之一，中华优秀传统文化蕴藏的向上向善力量已经成为晃州一完小全体师生守正创新的不竭动力。
2022年初，为深入贯彻习近平总书记“不断巩固中华民族共同体思想基础，促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同建设伟大祖国，共同创造美好生活”的重要讲话精神，新晃教育局在县委、县政府的大力支持下，锚定“让侗乡孩子从小铸牢中华民族共同体意识，争当德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”培养目标 ，在全县41所中小学校全面启动了国学、国医、国术进校园的“三进校园”春播行动。
素有国学教育优良传统的晃州一完小进一步创造创新，全面推进国学、国医、国术入脑入心——
全员动手造氛围。组织书画爱好者将国学经典中的名言、名句、名场景创作成书画作品，轮番在教室、楼梯间等醒目位置张贴、展示，以身边人的作品激励学生学国学、增才智；师生一起动手制作挂墙花篮，沿教室窗口整齐悬挂，栽种新晃本地喜荫的黄精、白芨、龙牙百合等中药材，既美化教室，又促进国医学习；每个班级设立中华优秀传统文化读书架，学校图书馆将馆藏的国学、国医、国术书籍摆进教室，并动员学生分享家藏图书，在培养阅读习惯的同时把“三进校园”的气氛造得浓浓的。
校本课程强基础。
将国学、国医、国术全面纳入校本课程体系，分年级开发“国学启蒙”“国学启智”“国学育心”等系列课程，开设《生活中的中医》《察言观色》《探测身体的信号》等系列中医讲座，将《少林五步拳》《少林罗汉拳》武术套路纳入体育课堂教学，通过传统文化的长期浸润，引导学生提振知书懂礼、知耻有勇、日求上进的精气神。
健全机制促提升。学校专门组建“三进校园”管理团队，带领全校师生认真做到十个坚持：坚持每天班级晨读十分钟国学经典诵读；坚持每周一的国旗下全校师生国学经典诵读；坚持每天大课间全校师生国学经典诵读；坚持每节语文课三分钟名言诵读；坚持每天放学的文明礼仪训练；坚持每周三的亲子阅读日活动；坚持每周五全校师生一起练书法；坚持每周安排一节国医课；坚持每月开展一次中药材基地集体劳动；坚持每月安排一节班级武术课。
通过不懈努力，晃州一完小国学、国医、国术教育教学蔚然成风，学校由此被评为首批“湖南省铸牢中华民族共同体意识教育示范学校”。
“民族地区要办大教育，是新晃县委、县政府确定的大目标。
这就要求格局要大，要站在铸牢中华民族共同体意识的政治高度推动全面育人。”县教育局局长刘绍忠说。
为推进中华优秀传统文化在新晃侗乡落地生根，新晃教育局立足民族地区教育工作实际，集中力量在关键环节促突破。
一手抓教育教学体系建设。组织全体学生从小学一年级到高中二年级分为五个阶段推进国学经典教育教学，引导学生从习礼仪、重学习、勤劳动到知荣辱、慎独行、图自强；分两个阶段推进中医基本治疗手段普及和中药材辨识、种植、制作；分四个阶段推进传统武术从练习基本身形、手型、步型，到练习基本套路、学习尚武精神，协同推进围棋、象棋、打三棋以及篮球、足球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等各类益智健身的运动项目，把中华民族共同体意识贯穿德智体美劳教育全过程。一手抓统筹兼顾机制建设。
争取县文体广新、中医院等单位大力支持，培训组建国学、国医、国术专门的专家团队、教师队伍，配套完善教育教学设施设备，推动“三进校园”传播行动高质量运行；主动争取家长广泛支持，发动家长每天伴读、伴学，不断壮大中华优秀传统文化家庭教育力量；积极探索科学评价机制，正视各地办学条件差异，支持各地学校循序渐进从“一进校园”“二进校园”逐步发展到“三进校园”，通过科学评估，成熟一批，发展一批，确保文化传承不变味、全面育人不走样。
刘绍忠告诉记者，中华优秀传统文化“三进校园”春播行动通过一年多的积极探索，已经在全县中小学校全面开花，许多边远山区学校也像晃州一完小一样取得了令人振奋的发展成果，实践表明，传承弘扬中华优秀传统文化、铸牢中华民族共同体意识，给犹豫者以坚定、给懈怠者以坚韧、给畏难者以坚强，促进了全县教育教学质量的显著提升。新晃学生代表怀化市参加全省“三独”比赛获得2个一等奖，参加全省建制班合唱比赛获得一等奖，在全市初中生男子篮球赛中获得第二名，今年义务教育质量进入全市第一方阵，高中学业水平考试合格率达到99.8%。
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